تأثیر ویژگی های حکمی کارکنان بر عملکرد خلاق و کار تیمی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت و حسابداری
- نویسنده حجت عزیزلو
- استاد راهنما وجه اله قربانی زاده حبیب رودساز
- سال انتشار 1391
چکیده
در این تحقیق مبنای کار بررسی رابطه بین ویژگی های حکمی کارکنان و عملکرد خلاق و کار تیمی است. این تحقیق از نوع پیمایشی-همبستگی است. در این تحقیق جامعه آماری مورد استفاده کادر درمانی بیمارستان های شهر زنجان می باشد و برای نمونه گیری از این جامعه از روش نمونه گیری گروهی-تصادفی استفاده شده است. و تعداد 200 نفر برای جمع آوری اطلاعات به عنوان نمونه انتخاب گردیدند .برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شده است که قبل از توزیع گسترده پرسشنامه روایی آن طریق روش اعتبار محتوا و پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ که برابر با 82/0 است، مورد تأیید قرار گرفته است. پس از جمع آوری داده ها ،اطلاعات بدست آمده با استفاده از نرم افزار های اکسل و اس. پی. اس. اس و لیزرل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. در این پژوهش از آمار استنباطی برای تجزیه و تحلیل داده ها و بررسی سوالات بهره گرفته شده هم چنین به روش تحلیل عاملی تأییدی به بررسی تک تک شاخص ها و اهمیت آن ها پرداخته ایم و در نهایت بر طبق هدف تحقیق با استفاده از تحلیل عاملی و آزمون های آماره کای اسکویر، شاخص های برازش مطلق و شاخص های نسبی مدل به بررسی سوالات و مدل ارائه شده پرداخته ایم، که نتایج بررسی ها حاکی از آن است که ویژگی های حکمی در نظر گرفته شده که شامل عشق به یادگیری، وسعت نظر، ابتکار در عمل، صاحب نظر بودن و کنجکاوی می باشد بر عملکرد خلاق و کار تیمی تأثیر دارند.
منابع مشابه
تأثیر رهبری تیمی عملمحور بر عملکرد تیمی کارکنان با میانجیگری یادگیری تیمی و رضایتمندی
این پژوهش با هدف بررسی نقش رهبری تیمی عملمحور بر عملکرد تیمی با میانجیگری یادگیری تیمی و رضایتمندی انجام شده است. روش تحقیق، توصیفی- همبستگی و از نوع مدلیابی معادلات ساختاری است. جامعۀ آماری شامل کلیۀ کارکنان اداره کل امور مالیاتی استان همدان به تعداد 518 نفر بوده و حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران به تعداد 221 آزمودنی تعیین شد. برای گردآوری دادهها از چهار پرسشنامۀ رهبری تیمی عملمحور، عملکر...
متن کاملنقش رهبری مشارکتی و توانمندی های اجتماعی بر مهارت های کار تیمی کارکنان (مطالعه موردی: کارکنان دانشگاه اصفهان)
هدف پژوهش حاضر تبیین نقش رهبری مشارکتی و توانمندیهای اجتماعی بر مهارتهای کار تیمی کارکنان اداری دانشگاه اصفهان است. روش پژوهش، توصیفی – همبستگی و روش تحلیل از نوع مدلیابی معادلات ساختاری است. جامعه آماری پژوهش حاضر را تمامی کارکنان اداری معاونتهای (اداری و مالی، فرهنگی و دانشجویی، پژوهشی، آموزشی) دانشگاه اصفهان در سال 96 - 1395 به تعداد 344 نفر تشکیل میدهند. حجم نمونه با استفاده از فرمول ن...
متن کاملنقش سرمایۀ اجتماعی بر عملکرد شغلی با میانجیگری کار تیمی (مطالعۀ موردی: کارکنان دانشگاه بوعلی سینا)
هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش سرمایۀ اجتماعی بر عملکرد شغلی با میانجیگری کار تیمی بود. روش پژوهش، کمّی، توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی و رویکرد مدلسازی معادلۀ ساختاری کوواریانسمحور است. جامعۀ پژوهش، کلیّۀ کارکنان دانشگاه بوعلی سینا بودند که از این جامعه با روش نمونهگیری تصادفی ساده و بر مبنای جدول مورگان، نمونهای به حجم 254 نفر انتخاب شد. برای گردآوری دادهها از پرسشنامۀ سرمایۀ...
متن کاملتأثیر رهبری تیمی عمل محور بر عملکرد تیمی کارکنان با میانجی گری یادگیری تیمی و رضایت مندی
این پژوهش با هدف بررسی نقش رهبری تیمی عمل محور بر عملکرد تیمی با میانجی گری یادگیری تیمی و رضایت مندی انجام شده است. روش تحقیق توصیفی- همبستگی و از نوع مدل یابی معادلات ساختاری است. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداره کل امور مالیاتی استان همدان به تعداد 518 نفر بوده و حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران به تعداد 221 آزمودنی تعیین گردید. برای گردآوری داده ها از چهار پرسشنامه رهبری تیمی عمل محور، عمل...
متن کاملرابطه مسؤولیتپذیری اجتماعی و کار تیمی کارکنان دانشگاه ارومیه
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مسئولیت پذیری اجتماعی با کار تیمی کارکنان دانشگاه ارومیه انجام شده است. با استفاده از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی، 204 نفر از کارکنان با توجه به دانشکده محل خدمت به صورت طبقه ای متناسب با حجم هر یک از دانشکده ها به طور تصادفی انتخاب شدند. برای گردآوری داده های پژوهش از دو پرسشنامه استاندارد ابعاد مسئولیت پذیری اجتماعی بر پایه مدل کارول و کارتیمی بر پایه مدل لنچ...
متن کاملبررسی تأثیر انعکاس گری تیمی بر عملکرد تیمی در تیم های پروژه ای
انعکاسگری تیمی به عنوان واکنش آگاهانه تیم به وظایف، از عوامل مهم در اثربخشی تیمهای کاری محسوب میشود. زیرا شامل مجموعۀ رفتارهایی است که سبب یادگیری از اشتباهات گذشته (یادگیری تیمی) و بهبود عملکرد تیم میشوند. بنابراین، هدف پژوهش حاضر نشان دادن نقش کلیدی انعکاسگری تیمی در عملکرد تیمی (بهویژه در تیمهای پروژهای که وظایف پیچیدهای دارند و در محیطی با عدم اطمینان بالا فعالیت میکنند) است. این...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت و حسابداری
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023